韶关市推行了一种星级成绩评价体系，将百分制成绩折算为10档星星，比如90-100分为10颗星。这一举措旨在响应教育部“不排名、不公布分数”的要求，通过等级制替代具体分值，淡化唯分数倾向。
然而，家长们普遍对这种星级换算感到困惑。例如，8颗星对应的是70-79分区间，这使得家长难以精准定位孩子的薄弱点。一些家长甚至不得不使用AI工具来反推具体的分数，这暴露了评价透明度不足和家校沟通的断层问题。
教育部门强调，考试的目的应是诊断学情和改进教学，而不是进行甄别选拔。专家建议，在遵守政策的前提下，可以优化反馈方式，比如在成绩单上同步标注分数区间，或者通过私密渠道提供详细信息，以兼顾政策刚性和家长的知情权。
